探究活動

日本最大級の科学イベント「サイエンスアゴラ2017」に参加（来場者5,000名以上）

 

2017年の学校設定科目「ＳＳ国際情報の授業」が外部施設に出張しました。

この授業では、テーマ「女子高生が考えるクズ（葛）の科学」と題したトークセッションを展開！

11月26日（日）「お台場のテレコムセンター　WEST棟」４階ミニステージにおいて、文京学院大学女子高等学校の出演時間は、13:30から15:00の１時間半。

当日は、３０名収容の会場に多数の一般参加の皆様をお迎えして、自ら志願した９名（ベストナイン）の女子高校１年生たちがサイエンスアゴラ対応の学習テーマ「女子高生が考えるクズの科学」のもと大いに話し、たくさんの意見を頂いて、活発なトークセッションを行うことができました。担当した教員からは、外部での授業にも関わらず、これほど沢山の科学的なトークセッションをしっかり行えた生徒たちに大きな成長を感じることができました、という感想をもらうことができました。また、参加していただいたお客様には、植物について専門的に研究された方もいて、非常に内容の濃いセッションとなりました。更にこのトークセッションには、学識経験者として、本テーマ「葛」を専門的に研究し、その論文を本校生徒が参考文献とて利用した縁で繋がりを持てた論文の著者である東京工科大学・応用生物学部・応用生物学科の多田雄一教授（本校においでになり授業もしていただきました）をお迎えして、世界的な規模で「葛」が利用されるための重要なポイントも解説していただきました。

 

トークセッションの為に生徒たちが研究した視点は、以下の６項目

1. 砂漠緑化能力　　　　　　　　　　　　2. 外来植物としての問題

3. 温暖化との関わり　　　　　　　　　　4. エネルギー問題との関わり

5. 葛製品の市場調査　　　　　　　　　　6. 政府の開発援助や企業の社会貢献との連携

 

研究発表のポスターテーマの視点は